Семинар «Инклюзивные практики в регионах» был организован при активной поддержке Симферопольского научного центра Российской академии образования ГБОУВО РК КИПУ имени Февзи Якубова и Гуманитарно-педагогической академии КФУ им. В.И. Вернадского.
Встреча экспертов, которая объединила ведущих специалистов и практиков в сфере инклюзивного образования!
Участники обсудили ключевые аспекты внедрения инклюзивных методик в учебный процесс, рассмотрели адаптацию образовательных программ под потребности разных групп учащихся и поделились успешными региональными практиками.
Основные темы:
1. Повышение квалификации педагогов
2. Создание комфортных условий для детей с особыми образовательными потребностями
3. Обмен опытом и лучшими инклюзивными решениями
Такие мероприятия — важный шаг к формированию единой образовательной среды, где учитываются индивидуальные потребности каждого ученика.
В стенах Инженерно-педагогического колледжа ГБОУВО РК КИПУ имени Февзи Якубова прошла увлекательная игра-викторина «Педагогическое царство», разработанная студентками кафедры начального образования А. Кепиной и А. Сафроновой под руководством Асановой З.Р.
Цель игры: повысить интерес студентов к педагогической профессии и дать им возможность проявить творческую активность и профессиональные знания.
Как это было?
Участвовало 25 студентов, разделенных на 3 команды.
Ребята соревновались в конкурсах:
«Мастера грамоты» – проверка знаний русского языка и методики преподавания.
«ШУТ-Угадайка» – задания на смекалку и чувство юмора.
«Премудрейший» – вопросы по педагогике и психологии.
Игра объединила серьезные профессиональные темы и веселые творческие задания, что сделало её не только полезной, но и невероятно увлекательной!
Участники показали отличные знания, креативность и командный дух! А главное – ещё раз убедились, что педагогика – это не только наука, но и искусство!
«Консультации по проблемам обучения» 11 апреля сотрудники СНЦ РАО КИПУ имени Февзи Якубова провели консультационную работу на базе МБОУ «Голубинская СОШ им. Бессонова И.Г.» (Бахчисарайский район, Республика Крым).
Цель визита:
1. Практическая помощь педагогам и психологам в выявлении причин трудностей обучения.
2. Разработка индивидуальных и системных рекомендаций для детей.
3. Обмен опытом по организации программ поддержки.
Сотрудниками СНЦ РАО совместно с педагогами и психологами были обсуждены стратегии помощи детям с особыми образовательными потребностями.
Субъективным критерием положительных результатов инновационной деятельности служит рост удовлетворенности всех участников образовательного процесса качеством (комфортностью) образовательной среды.
Следите за нашими следующими визитами в образовательные учреждения районов Республики Крым!
Очередная серия интерактивных уроков об информационной безопасности в МБОУ «СОШ №4 имени маршала Ф.И. Толбухина» в рамках реализации инновационной площадки: «Психологические закономерности развития личности в условиях цифрового общества».
Новый урок по кибербезопасности — учимся безопасному поведению в сети! В МБОУ «СОШ №4 им. маршала Ф.И. Толбухина» прошла очередная серия интерактивных уроков по информационной безопасности (5 классы).
В чём суть? Школьники узнали:
1. Как распознавать киберугрозы (фишинг, мошенничество, фейки).
2. Какие данные нельзя публиковать в соцсетях.
3. Как защитить свои гаджеты и аккаунты.
Почему это важно? Занятия проходят в рамках инновационной площадки:
Цель — помочь детям адаптироваться к цифровой среде без вреда для психики.
«Мы учим не просто правилам, а осознанному поведению в сети» — отмечают организаторы.
Тренинг «Психологическая безопасность школьников» успешно проведён!
На базе МБОУ «СОШ №26 им. Героя РФ М.Т. Калашникова» сотрудники СНЦ РАО КИПУ имени Февзи Якубова провели тренинг для обучающихся 7-х и 8-х классов, направленный на профилактику травли и формирование безопасной школьной среды.
Мы детально разобрали проблему буллинга в школьной среде:
1. Что это такое и какие формы принимает?
2. Как распознать травлю и чем она опасна?
3. Что делать, если ты стал свидетелем или участником такой ситуации?
Что было на тренинге?
1. Живые дискуссии и работа в группах.
2. Разбор реальных случаев из школьной практики.
3. Практикум по конструктивному разрешению конфликтов.
4. Выработка стратегий помощи и поддержки.
Создание безопасной образовательной среды является одной из приоритетных задач образовательных организаций в Российской Федерации и, в частности, в Республике Крым.
ГБОУВО РК «Крымский инженерно-педагогический университет имени Февзи Якубова»
г. Симферополь, пер.Учебный, 8